Kegiatan PKM ini juga membahas tantangan yang muncul akibat penggunaan AI. Salah satunya adalah risiko hilangnya keterampilan berpikir kritis jika siswa terlalu bergantung pada teknologi. Dalam diskusi interaktif, beberapa siswa mengungkapkan kekhawatiran mereka mengenai kemungkinan AI menggantikan peran manusia dalam berbagai aspek kehidupan.       Leni Susanti, dosen pembimbing kegiatan ini, menekankan pentingnya keseimbangan dalam penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan. Ia menyatakan bahwa AI seharusnya dipandang sebagai alat bantu yang memperkaya proses belajar, bukan sebagai pengganti guru atau metode pembelajaran konvensional. Leni mengingatkan bahwa meskipun AI menawarkan banyak manfaat, penggunaannya harus dilakukan dengan bijak untuk menghindari ketergantungan yang berlebihan. Dengan pendekatan yang tepat, AI dapat menjadi alat inovatif yang mendukung pengembangan keterampilan siswa tanpa mengorbankan interaksi dan bimbingan dari guru.

Riswanto Azam, Kepala Sekolah SMK Trimulia Jakarta, mengapresiasi inisiatif mahasiswa Universitas Pamulang dalam memperkenalkan teknologi AI kepada siswa. Ia berpendapat bahwa pengenalan teknologi seperti AI sangat penting untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi masa depan.

Kegiatan ini dihadiri oleh 30 peserta termasuk siswa, kepala sekolah, dan guru SMK Trimulia Jakarta. Diskusi yang berlangsung menunjukkan antusiasme peserta untuk memahami lebih jauh tentang bagaimana AI bekerja dalam pendidikan dan cara memanfaatkannya secara efektif.